智慧风水：小卧房大用心


文：清浅


      每一位父母都希望孩子能够健康快乐地成长，更期待他们能够学业有成，有一个美好的前程。其实，子女学业的好坏，除了天资与努力之外，卧室的风水也可以助其一臂之力！

      方位面积学问大

      1.根据五行结构安排房间方位

      根据孩子的出生日期，通过命理书籍或网站，推算其五行结构，在满足采光和通风的基本条件下，根据五行和具体情况安排儿童房的方位。对于五行缺金的孩子，将其房间安排在南方或西方，可以起到一定的弥补作用；五行缺木，东方、东南方都是不错的选择；五行缺水，可在北方布置儿童房；五行缺火，则在南方；对于五行缺土的孩子，西南和东北方向则比较合适。
房屋的西北方位象征着权威，应留给家长做卧房，如若设为儿童房，不仅影响孩子的健康成长，也会对家宅运气产生不良的影响。

      2.房间的面积不宜过大

      很多家长会考虑孩子的需求，认为儿童房里需要有床、衣柜、书桌等多样家具，又想给孩子游戏玩耍的地方，因此会衡量是不是需要给孩子大一些的空间。实际上，儿童房的面积并不是越大越好。
从风水学上来说，房间太大容易导致阳气不足，使人体能量流失，另外，太大的空间也容易给人空旷孤寂的感觉。因此，10岁以前的孩子房间大小最好可以控制在5坪（约15平方米）以内，对于先天体质较弱的孩子，儿童房可再小一些，控制在3坪（约10平方米）以内即可。

      床位书桌怎样摆

      ●摆放床位需要注意什么？
      1.        儿童床不要放在横梁之下，以避免给孩子沉重的压迫感。
      2.        与大人的床一样，儿童的床位至少要有一面靠墙，最好有两面靠墙，这在风水上表示背后有靠山，寓意无后顾之忧，孩子也容易睡得踏实。
      3.        儿童床尽量避免对着阳光过强的窗户，避免太强的光线伤害孩子的眼睛。
      ●如何将书桌摆在文昌位？
      为孩子摆放一张“文昌书桌”，有一个简单方便的算法。以孩子出生年的尾数对照右侧表格，即可得出文昌方位。比如孩子是2009年出生，其尾数便是9，在右侧表格中找到9所对应的文昌位——西方，将书桌朝向西方摆放即可。如果无法面向西方，则摆在西方是其次的选择。[1]
      西历出生年        书桌的朝向
      1字尾        北方
      2字尾        东北方
      3字尾        东方
      4字尾        东南方
      5字尾        南方
      6字尾        西南方
      7字尾        西方
      8字尾        西南方
      9字尾        西方
      0字尾        西北方

      巧用摆设，增旺文昌运

      当床位、书桌难以摆放在理想的方位上，可以巧用摆设，来改善风水，增旺孩子的文昌运。

      ●“一四同宫”的助缘物
      什么是“一四同宫”呢？“四”指“四绿”，为文昌之神，而“一”指“一白”，为官星之处，主宰文章词科，“一白”和“四绿”两星遇合，主文章悬连，青云得路，因此对子女的学业有很大的帮助。
      要营造“一四同宫”的卦象，可在孩子的床头柜上摆放1只花瓶，花瓶中用水养4根富贵竹，其中的水为“一白”，4根富贵竹为“四绿”。也可用4支毛笔代替“四绿”，但毛笔需浸于水中，以符合水生木之效；如果选择悬挂4支毛笔，则在笔架旁放一杯清水即可。
      ●电脑的摆放
      如果要在孩子的书桌上摆放电脑，也需要根据其五行来做一些调整。因为电脑属“火”，但不是每个人都需要“火”，有些孩子甚至是忌火的。通常来讲，每年公历5月5日至8月8日、10月9日至11月8日出生的孩子忌火，父母可为忌火的子女在电脑旁放一杯水，或者摆放一只盛有清水的大玻璃花瓶，以避免忌火的子女感到疲倦或精神不振。
      ●供奉礼敬文殊菩萨
      文殊菩萨德才超群，是智慧的代表。其形象通常是手持智慧之剑，骑乘狮子，比喻斩断烦恼，令智慧犀利如剑，并以狮吼威风震慑魔怨。在家中供奉、礼敬文殊菩萨，可帮助开发潜能，增长智慧、福德，增强记忆力，使辩才无碍。
      一些觉悟的禅师所创作的字画、加持的法物也带有吉祥的能量，将其悬挂或摆放于屋中，可启迪学子，令智慧通达。此外，还可在书桌上摆放文昌塔，或在墙上悬挂“魁星踢斗”的吉祥图画，来祝福学子文思敏捷，学业有成。

      温馨和乐，营造最佳风水环境

      好的风水可以积累正面能量，对于孩子的身体健康、心灵成长乃至智力的提升，都有很大的帮助。然而在孩子的成长过程中，最好的风水其实是父母为孩子所营造出的温馨、和乐、积极向上的家庭氛围。
      如果希望孩子养成爱读书的好习惯，父母应该时常静心阅读；想要孩子成为温暖、善良的人，父母应从尊重身边的每一个人、爱护动物、珍惜一草一木做起；如果希望孩子乐观向上、积极进取，父母也必须是阳光开朗、互相尊重的，充满爱意、温馨、和谐的家庭氛围，能够于不知不觉中传递善意和积极向上的价值观念；如果希望孩子心胸博大、具有责任感，父母应传递积德行善的理念，并以身作则，使孩子从小就智慧豁达，懂得关爱他人，在爱与温暖的熏染下，孩子的前程，自有光明相伴。

      参考资料：
     [1]李居明著，《文昌风水秘籍》，陕西师范大学出版社2011年版第18页。

金菩提禅师讲故事——天命


      唐朝末年，一位小和尚随师父游方，途经一处绿洲，眼看天色已晚，便停下来歇脚。师徒俩坐在一棵椰枣树下，小和尚取下水壶，走向泉水边，先将水壶灌满水，接着解开行囊取出干粮，准备吃晚餐。
      突然，小和尚发现一只蝎子掉到水里，可是他并不认识蝎子，看到它在水里慌乱地团团转，立刻伸出手，想将它捧出水面，谁知受到惊吓的蝎子竟反身螫了小和尚的手指。心急的小和尚忍着痛，再次伸手，蝎子竟又狠狠地蛰了他一下。
      老和尚看到之后，问小和尚：“既然你已经被蝎子蛰了一次，为什么还要靠近它呢？”
      小和尚说：“可是师父，那只虫子快淹死了呢！您一直告诉我要爱护众生，我现在就在照着您的话做啊！我要救它的命啊！”
      老和尚笑笑，不发一语地走向水边，用手上的蒲扇捞起那只蝎子，说：“这是毒蝎子，受惊时螫人是它的天性，而出家人有好生之德，救助受苦受难的众生是天命。我们不必因为蝎子的天性而放弃自己的天命，但面对不同的众生，要使用不同的方法，要记住，永远有更好的方式来行使我们的天命。

      心灵悟语：
      有智慧的爱，才是真正的慈悲。

減少疾病產生的秘訣！

時尚禪修，引領風尚。
今天，我們來學習禪修，無非就是想獲得「健康」和「快樂」！
因為，越是健康、快樂的人，往往運氣也越好。

那麼，要想獲得健康，該從哪裡入手呢？
答案是：「從『感恩』和『布施』入手。」

「感恩」使我們變得更快樂！
「布施」使我們心胸更博大！

如果能夠做到這兩個部份，就能減少我們新的疾病產生。

“八卦”让帕金森氏症不可怕


James Lam，图文由美国纽约菩提禅堂提供
【关键词：帕金森氏症】


James Lam， 62岁。


      2014年9月，经过神经专科医生确诊，我患上了帕金森氏症。那时我说话不清，左手经常颤抖，走路经常要让太太搀扶，并且需要拖着脚、用碎步移动，很害怕一不小心就摔倒。患病后，我到处求医问药，甚至尝试学习各种功法来恢复健康，可是都没有效果。后来一位医生对我说：“帕金森氏症是无药可医的，患上帕金森氏症就注定要煎熬一辈子。”当时听到这个说法后，我整个人都崩溃了！如果是这样，我的人生还有什么希望？自此，伴随我的就是失眠和消极的情绪，每晚平均两三个小时就要醒一次，人也开始孤僻起来，不爱与外界交流，面部表情也是僵硬的。
      2017年2月，我在纽约市康健中心遇见了一位学习菩提禅修的师姐，并通过她来到了温哥华菩提禅堂。我清楚地记得刚到禅堂时，有一位师姐特地跑到楼下拿拖鞋让我穿上，这一小小的举动，让我感到特别暖心。来到禅堂后，我开始学习走“八卦”，第一次走，手心就开始冒汗，感觉很好，于是报名参加了2月底的“八卦内功”基础班。后来，我每天早晨8点都会到禅堂走“八卦”。刚开始走的1个月里，我的手心、脚心一直冒汗，睡觉变得安稳，心情也开始平和起来。妈妈和妹妹看到我的转变特别惊讶，而更多的是开心。走了两个月后，我的手指颤抖得不那么厉害了；3个月后，身体越来越协调，走路渐趋平稳，走路时脚拖地板的症状也变得不那么严重了。
      现在，我走“八卦”4个多月了，我的讲话语速变快，并且能让人听清楚了；刚到禅堂时那个沉默寡言的我也变得爱说爱笑了；我的睡眠恢复了正常，走路快得连太太都追不上了！
       “八卦内功”让帕金森氏症不那么可怕了，曾经绝望的我重新对生活充满了希望，我会一直走下去的！

（注：禅修的效果会因人而异）

提升自己的表達能力——自我介紹


我在「我的未來我創造」的談話裡提過「表達能力」的重要性。而最常見的表達就是自我介紹了。那麼如何才能做得好呢？

這裡給大家介紹一個，只需要花一分鐘準備的方法:
問自己四個問題：
1. 我叫什麼名字? 還可以加上希望別人叫自己的稱呼。
2. 我為什麼來這裡? 是因為什麼人？還是因為什麼事情來的？
3. 我能提供什麼資源來幫助大家?
4. 我希望大家能幫助我什麼？

完整回答這四個問題，你的自我介紹就成功了。

這種表達方式幾乎是萬能的，是鍛煉好的表達能力的第一步。
再和大家提示一個小秘訣——大家可以對著鏡子練習。

祝你進步、成功！

【金菩提禅师Facebook】

一輪明月

在山上的一間小茅屋裡，住著一位修行多年的老禪師。一天晚上，月光皎潔，禪師在樹林裡散步之後，回到自己居住的小茅屋。

到了屋門前，老禪師正欲推門時，發現有一個小偷正在屋裡偷東西。

老禪師生怕自己的突然出現會驚嚇到小偷，於是就一直站在門外等小偷自己出來。而小偷在屋裡沒有找到任何值錢的東西，只好不甘心地離去。

當小偷剛走出屋門時，看到了站在一旁沖他微笑的老禪師，頓時慌了手腳。

看到慌張的小偷，老禪師開口道：「山路這麼遠，你來探望我，總不好空手而歸吧！我沒有值錢的東西送給你，但夜裡寒涼，這件外套就送給你吧！」說著，禪師便將自己身上的外套脫下來，披在了小偷身上。

小偷披著禪師的外套，慚愧地匆匆溜走了。望著小偷走遠的背影，老禪師感歎道：「可憐的人呀，但願我能送你一輪明月！」

第二天一早，老禪師起床後推開自己的屋門，驚訝地發現，昨晚自己送給小偷的那件外套被整齊地疊放在門口。

看到眼前的這一幕，老禪師歡喜地說道：「我真的送給了他一輪明月啊！」

故事結語：
老禪師以寬容和仁愛之心，喚醒了小偷內心的善良，使他迷途知返，找到了心的方向。

生活中，如果我們也能像老禪師一樣，學著用慈悲寬容的心對待他人，並給予對方真誠的關懷，那麼很可能會因為這一份善念，便能使他人，走上一條光明的人生道路。

一輪明月

在山上的一間小茅屋裡，住著一位修行多年的老禪師。一天晚上，月光皎潔，禪師在樹林裡散步之後，回到自己居住的小茅屋。

到了屋門前，老禪師正欲推門時，發現有一個小偷正在屋裡偷東西。

老禪師生怕自己的突然出現會驚嚇到小偷，於是就一直站在門外等小偷自己出來。而小偷在屋裡沒有找到任何值錢的東西，只好不甘心地離去。

當小偷剛走出屋門時，看到了站在一旁沖他微笑的老禪師，頓時慌了手腳。

看到慌張的小偷，老禪師開口道：「山路這麼遠，你來探望我，總不好空手而歸吧！我沒有值錢的東西送給你，但夜裡寒涼，這件外套就送給你吧！」說著，禪師便將自己身上的外套脫下來，披在了小偷身上。

小偷披著禪師的外套，慚愧地匆匆溜走了。望著小偷走遠的背影，老禪師感歎道：「可憐的人呀，但願我能送你一輪明月！」

第二天一早，老禪師起床後推開自己的屋門，驚訝地發現，昨晚自己送給小偷的那件外套被整齊地疊放在門口。

看到眼前的這一幕，老禪師歡喜地說道：「我真的送給了他一輪明月啊！」

故事結語：
老禪師以寬容和仁愛之心，喚醒了小偷內心的善良，使他迷途知返，找到了心的方向。

生活中，如果我們也能像老禪師一樣，學著用慈悲寬容的心對待他人，並給予對方真誠的關懷，那麼很可能會因為這一份善念，便能使他人，走上一條光明的人生道路。